UN CURSO PARA PRINCIPIANTES

<p style="text-align: justify;">Curso de dibujo y pintura básico</p><ol style="text-align: justify;">
<li>Materiales de dibujo y pintura:</li>
</ol><ul style="text-align: justify;">
<li>Tipos de lápices y su uso específico.</li>
<li>Tipos de pinceles y su función en la aplicación de la pintura.</li>
<li>Tipos de papeles y sus características y usos adecuados.</li>
<li>Pinturas sus propiedades y técnicas de aplicación.</li>
<li>Otros materiales: marcadores, rotuladores, láminas, tizas, entre otros.</li>
</ul><ol style="text-align: justify;" start="2">
<li>Técnicas básicas de dibujo:</li>
</ol><ul style="text-align: justify;">
<li>Línea: </li>
<li>Sombra: </li>
<li>Proporción: </li>
<li>Perspectiva: </li>
<li>Textura: </li>
</ul><ol style="text-align: justify;">
<li>Técnicas de pintura:</li>
</ol><ul style="text-align: justify;">
<li>Mezcla de colores: </li>
<li>Pinceladas: </li>
<li>Veladuras: </li>
<li>Imprimación: </li>
</ul><ol style="text-align: justify;">
<li>Dibujo de figuras humanas y animales: </li>
</ol><ul style="text-align: justify;">
<li>Estudios de anatomía: </li>
<li>Proporción: </li>
<li>Expresión: </li>
<li>Movimiento: </li>
</ul><ol style="text-align: justify;">
<li>Pintura de paisajes y naturaleza muerta:</li>
</ol><ul style="text-align: justify;">
<li>Composición: </li>
<li>Luz: </li>
<li>Color: </li>
</ul><ol style="text-align: justify;">
<li>Taller práctico: </li>
</ol><ul style="text-align: justify;">
<li>actividades y ejercicios prácticos que permitiran a los estudiantes aplicar y practicar las técnicas y conceptos aprendidos durante el curso.</li>
</ul><ul style="text-align: justify;">
<li>Ejercicios de dibujo y pintura: ejercicios de dibujo y pintura que ayudarán a los estudiantes a practicar las técnicas de línea, sombra, proporción, perspectiva, textura, mezcla de colores, pinceladas, veladuras, etc.</li>
<li>Proyectos prácticos: proyectos prácticos que permitan a los estudiantes aplicar las técnicas aprendidas en el curso y a desarrollar sus habilidades. Por ejemplo, dibujar un retrato, pintar un paisaje, crear un personaje para una historieta, etc.</li>
<li>Revisión y retroalimentación: tiempo para revisar y obtener retroalimentación sobre los proyectos y ejercicios prácticos realizados por los estudiantes.</li>
<li>Este tiempo de taller práctico es esencial para ayudar a los estudiantes a mejorar sus habilidades y a consolidar los conceptos aprendidos durante el curso.</li>
</ul><ol style="text-align: justify;">
<li>Revisión y crítica constructiva: oportunidad para recibir retroalimentación sobre el trabajo de los estudiantes.</li>
</ol><ul>
<li style="text-align: justify;">Revisión grupal: revisión grupal de los trabajos de los estudiantes, en la que se discuta lo que se ha hecho bien y lo que puede mejorarse.</li>
<li style="text-align: justify;">Comentarios individuales: comentarios individuales sobre el trabajo de cada estudiante, que permitan a cada uno conocer sus fortalezas y debilidades y tener una idea clara de lo que debe mejorar.</li>
<li style="text-align: justify;">Crítica constructiva: retroalimentación que sea constructiva y ayude a los estudiantes a mejorar sus habilidades y técnicas, en lugar de simplemente señalar sus errores.</li>
<li style="text-align: justify;">La revisión y crítica constructiva es importante para ayudar a los estudiantes a evaluar su progreso y a identificar áreas en las que deben mejorar. También fomenta la discusión y el aprendizaje colaborativo. </li>
</ul>

Agustín B.

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Nacido y residente en Sabadell soy ilustrador y urbanskecher .
(@abartolomeg). con una diplomatura y dos licenciaturas

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